No tiene pretensiones pedagógicas ni es asistencialismo. Es una metodología que ofrece un marco para que la psique del niño/a exprese o haga presente lo que necesita, utilizando una caja de arena y miniaturas. Tiene efectos terapéuticos y se realiza en lugares donde la psicoterapia no está disponible o es insuficiente.
Ya se ha puesto en práctica en 11 países tales como: China, Sudáfrica, Colombia, Ucrania, Rumania, Malasia, Palestina, Alemania, Italia, India y Argentina, gracias al trabajo de facilitadores entrenados y acompañados por Formadores de la IAES (International Association for Expressive Sandwork) www.sandwork.org
Diversas son las poblaciones en las que se ha implementado esta metodología: niños/as de barrios vulnerables que han padecido negligencia, abuso, violencia, niños/as institucionalizados a la espera de ser adoptados o con enfermedades crónicas, niños/as en situación de guerra (Ucrania, Palestina, Colombia), refugiados (en Malasia, los roghinya de Myanmar, y en Alemania, los yazidis de Siria o los refugiados de África). Esta diversidad de culturas con diferentes etnias, lenguas y religiones, denota su dimensión transcultural
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